Детвора с удовольствием играла во всевозможные подвижные игры: "Облачка", "Выбивашки" и "Догонялки", "Самый меткий" и т.д.

А. С. Макаренко писал : «Игра имеет в жизни ребёнка такое же значение, как у взрослого- деятельность, работа, служба. Каков ребёнок в игре, таков он во многом будет и в работе, когда вырастет. Поэтому воспитание будущего деятеля происходит прежде всего в игре.

Задача игротеки: формировать у детей устойчивые знания и прочные навыки культурного поведения, грамотного общения, умения работать в коллективе, вести диалог, формулировать свою точку зрения. 

Игротека прошла шумно и весело!!!! Все остались довольны!!!